Construyendo igualdad

Cómo el alumnado del CEIP Mondariz Balneario trabaja la igualdad y el rechazo a la violencia de género. Ideas que las familias deben reforzar.

Este viernes a las 12.30 horas, presentaremos nuestro cuento contra la violencia de género al alumnado y profesorado del CEIP Mondariz Balneario junto a todas las personas que quieran asistir. Mostramos nuestro rechazo contra la violencia de género.

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¿Y se nos queremos sin morir de amor?

El amor romántico es una construcción social que parte de un vínculo afectivo entre dos personas, tratara de una concepción tradicional del que debería de ser el amor. Así pues, puede estar lleno de ingredientes nocivos para la salud:
• Desigualdades y roles de género. Ejemplo: mujer madre que deja su trabajo para cuidar a los hijos o hijas y que cocina y limpia mientras su pareja ve la televisión.
• Dependencia emocional. Ejemplo: tener ansiedad cuando tarda bastante tiempo en contestar a una mensaje.
• Violencia. El amor romántico incluso mitifica la violencia de género lo entenderla como un crimen pasional que tiene como causa los celos o la irá, así la mujer pasa a ser la culpable de su propio asesinato. Ejemplo: algo tuvo que hacer ella para que él había tenido que hacer eso.

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El apego es un vínculo afectivo que se establece desde los primeros momentos de vida por la búsqueda de cuidados, seguridad, protección y bienestar. La forma en que creamos esos vínculos y la respuesta que tenemos la esas necesidades marcan el tipo de apego que se desarrolla. El estilo de crianza es uno de los factores que más influye en el apego, ya que ambos afectan a nivel cognitivo, emocional y social.
Sabes cuál es tu estilo de crianza? Existen cuatro estilos como podéis observar a continuación:
• Estilo autoritario: mucha autoridad, poca disponibilidad y poco afecto. Por lo general son padres o madres que imponen muchas reglas y castigan cuando no se cumplen.
• Estilo permisivo: pocos límites y alta disponibilidad. Pais o madres que siempre dicen que sí a los caprichos de sus hijos o hijas, se denominan “helicóptero” porque es cómo se habían sobrevolado por cerca para ir cubriendo todos sus antollos.
• Estilo democrático: alto control y alta disponibilidad. Son los padres o madres que tienen reglas pero dan explicaciones de los motivos de sus actuaciones
• Estilo negligente: sin control y con bajo afecto. Son padres o madres que no están disponibles, no muestran afecto.

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Somos lo que escuchamos. Breve introducción al machismo musical de nuestras vidas.
La Real Academia Española define el machismo como una actitud de prepotencia de los hombres respeto a las mujeres. Prácticas, comportamientos y @dito que resultan ofensivos. Las letras de muchas de las canciones que escuchamos son un ejemplo de esto.
Escuchamos música desde que nacemos, a través de nanas, canciones para aprender las partes del cuerpo o incluso una nueva lengua. Las letras de ellas forman parte de nuestro día, recordamos con las eres instantes concretos de nuestra vida y sin ser conscientes forman parte de nuestra socialización.
Crecemos oyendo como Don Federico mató su mujer, la hizo picadillo y la la puso a remover como otro hombre se quiere casar con una señoriña de la capital que sepa coser, bordar y abrir la puerta y el capitán de un barco inglés tiene una mujer en cada porto. Es mientras escuchamos esto nuestro inconsciente crea una imagen de cómo debería de ser el trato entre hombres y mujeres.

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